Txelu Lega
Hola compas!
Considero relevante recoger el origen de la educación integral, cuya finalidad era no primar, no valorar en mayor grado el trabajo intelectual sobre el manual; para de esta forma, no propiciar la creación de clases sociales.
Y es importante recordarlo, puesto que los sistemas a escolares estatales se apropian de este concepto para eliminar su componente político y simplificarlo a un aprendizaje que englobe a la totalidad de la persona: ámbitos Psicomotor, cognitivo, social... necesarios ámbitos a acompañar; pero que dulcifican el origen del término.
Y por otra parte, esa educación integral es dotada en algunos proyectos de escuelas libres de un carácter espiritual, para supuestamente atender todos los ámbitos personales. Claramente en contraposición al ateísmo anarquista.