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Las Pedagogías Anarquistas en nuestra Cotidianidad
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UNIDAD 2
Las posturas educativas de las pedagogías anarquistas
Contenido temático
2.1. Las pedagogías no directivas, conociendo sus fuentes teóricas: la propuesta de Ricardo Mella.
2.1.2. Ejemplos de pedagogías no directivas: “La Escuela de Yasnaia Poliana” de Lev Tolstói y/o “La Escuela de Summherhill” de Alexander Sutherland Neill.
2.2. Las pedagogías sociopolíticas, conociendo sus fuentes: la propuesta de Mijaíl Bakunin.
2.2.1. Ejemplos de pedagogías sociopolíticas: “La Escuela Moderna” de Francisco Ferrer Guardia y/o “La Escuela Racionalista de Yucatán” de José de la Luz Mena, y/o “La Ruche” de Sebastián Faure
objetivo
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Comprender las diferencias epistemológicas de las propuestas educativas de las pedagogías anarquistas para asumir un posicionamiento pedagógico con miras hacia la construcción de una intervención pedagógica o educativa
Lección 1
Lección 4
Actividad 1
Actividad N°1
Realizar la lectura del texto Ricardo Mella, El problema de la enseñanza y otros escritos, Madrid, La Neurosis o Las Barricadas, 2013.
1. RICARDO MELLA. El problema de la enseñanza y otros escritos
Actividad 2
Actividad N°2
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A partir de un mapa conceptual desarrollar las características principales
de la propuesta de Ricardo Mella.
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Actividad 3
Actividad N°3
Seleccionar alguno de los siguientes dos textos, y darle lectura:
León Tolstoi, "La Escuela de Yasnaia Poliana".
Alexander Neill, "Hablando sobre Summerhill".
Actividad 4
Actividad N°4
Responder a las siguientes preguntas:
1. ¿Existe un vínculo entre la propuesta de Ricardo Mella y la experiencia de la Escuela de Yasnaia Poliana o la Escuela de Summerhill?
2. ¿Cuál?
Una vez hecha la reflexión subirla a su respectivo Grupo de Afinidad e interactuar en los demás textos.
El conocimiento lo construimos todxs...
¡SALUD Y ACCIÓN!
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